Adapter l'école au fonctionnement du cerveau : que peuvent faire les directions d’école?

Masson, S. (2016, 25 août). Adapter l'école au fonctionnement du cerveau : que peuvent faire les directions d’école? Conférence présentée dans le cadre du Symposium des Rocheuses organisé par Consortium provincial francophone pour le perfectionnement professionnel, Banff (Alberta), Canada. labneuroeducation.org/s/Masson2016b.pdf